Blue Period

Siswa sekolah menengah tahun kedua Yatora Yaguchi adalah seorang berandalan dengan nilai bagus, tetapi tidak termotivasi untuk menemukan panggilan hidupnya yang sebenarnya. Yatora menghabiskan hari-harinya bekerja keras untuk mempertahankan prestasi akademisnya sambil bergaul dengan teman-temannya yang tidak ambisius. Namun, di balik sikapnya yang riang, Yatora tidak menikmati aktivitas tersebut dan berharap dia dapat menemukan sesuatu yang lebih memuaskan. Saat merenungkan kesulitannya, Yatora mendapati dirinya menatap pemandangan Shibuya yang semarak. Tidak dapat mengungkapkan perasaannya terhadap pemandangan yang luar biasa menakjubkan itu, dia mengambil kuas, berharap pikirannya akan tersampaikan di atas kanvas. Setelah menerima pujian atas karyanya, kegembiraan yang dia rasakan mengirimnya pada perjalanan untuk memasuki Universitas Seni Tokyo yang sangat kompetitif—sebuah sekolah yang hanya menerima satu dari setiap dua ratus pelamar. Menghadapi rekan-rekan yang berbakat, kurangnya pemahaman tentang seni rupa, dan perjuangan untuk mendapatkan persetujuan orang tuanya, Yatora dihadapkan pada banyak kesulitan. Dengan harapan mendapatkan salah satu dari lima tempat bergengsi dalam program pilihannya, Yatora harus menunjukkan bahwa kurangnya pengalaman tidak menentukan dirinya. [Ditulis oleh MAL Penulisan Ulang]

Siswa sekolah menengah tahun kedua Yatora Yaguchi adalah seorang berandalan dengan nilai bagus, tetapi tidak termotivasi untuk menemukan panggilan hidupnya yang sebenarnya. Yatora menghabiskan hari-harinya bekerja keras untuk mempertahankan prestasi akademisnya sambil bergaul dengan teman-temannya yang tidak ambisius. Namun, di balik sikapnya yang riang, Yatora tidak menikmati aktivitas tersebut dan berharap dia dapat menemukan sesuatu yang lebih memuaskan. Saat merenungkan kesulitannya, Yatora mendapati dirinya menatap pemandangan Shibuya yang semarak. Tidak dapat mengungkapkan perasaannya terhadap pemandangan yang luar biasa menakjubkan itu, dia mengambil kuas, berharap pikirannya akan tersampaikan di atas kanvas. Setelah menerima pujian atas karyanya, kegembiraan yang dia rasakan mengirimnya pada perjalanan untuk memasuki Universitas Seni Tokyo yang sangat kompetitif—sebuah sekolah yang hanya menerima satu dari setiap dua ratus pelamar. Menghadapi rekan-rekan yang berbakat, kurangnya pemahaman tentang seni rupa, dan perjuangan untuk mendapatkan persetujuan orang tuanya, Yatora dihadapkan pada banyak kesulitan. Dengan harapan mendapatkan salah satu dari lima tempat bergengsi dalam program pilihannya, Yatora harus menunjukkan bahwa kurangnya pengalaman tidak menentukan dirinya. [Ditulis oleh MAL Penulisan Ulang]